Mengenal Tipe Infografis

 

Tipe-tipe infografis yang wajib untuk diketahui

1. Grafik Campuran yakni infografis mencakup berbagai bagan yang berbeda untuk menampilkan data ada grafik, bagan dll
2. Daftar Infografis Sebagian besar adalah teks yang mencantumkan informasi tentang subjek yang diberikan
3. Timeline Infografis digunakan untuk melihat bagaimana subjek berubah dari waktu ke waktu
4. How To Guide merupakan panduan Langkah demi Langkah untuk menciptakan sesuatu
5. Diagram Alir dimulai pada satu titik dan melihat titik-titik yang bercabang berdasarkan keputusan yang berbeda
6. Perbandingan yakni membandingkan dan kontras dua subjek yang berbeda
7. Infografis berbasis lokasi menggunakan peta untuk memvisualisasikan data geografis
8. Foto Infografis menggunakan Sebagian besar foto dikombinasikan dengan teks utuk menjelaskan satu poin
9. Infografis hirarki berupa item tumpukan atau subjek berdasarkan tingkat yang telah ditentukan
10. Bagan Tunggal adalah bagan seperti grafik batang atau garis yang memvisualisasikan data pada subjek
11. Visualisasi angka menambahkan gambar ke statistic agar lebih menarik
12. Infografis anatomi yang menerangkan suatu bagian tertentu
13. Visual Resume (CV) adalah resume dalam bentuk form infografis

1.

Sumber https://youtu.be/05b0a3OTUCs

Read More

Design Infografis

 

      

  Di era industry 4.0 banyak hal yang bisa ditawarkan berbantukan teknologi. Segala hal informasi dapat kita kemas semenarik mungkin dalam bentuk dan desain yang kita inginkan. Salah satu contoh sederhana yang sering kita lihat adalah infografis.

Jika dilihat menurut pengertiannya Infografis adalah teknik penyampaian informasi yang dikemas dalam bentuk grafik, skema dan lain-lain dibuat dengan model menarik sehingga esensi dari kandungan informasi bisa mudah dipahami oleh yang membaca.

Ada banyak aplikasi yang bisa digunakan untuk membuat design dari infografis. Langkah awal yang harus diperhatikan terlebih dahulu adalah apa konten yang akan dijadikan informasi. Setelah mempersiapkan data, mulailah menyiapkan gambar dan merancang design infografis tersebut.

Read More

Bincang Virtual

 

Setelah Penilaian Tengah Semester, pembelajaran jarak jauh mulai dilakukan. Sepertinya saya rindu dengan murid-murid saya. Kali ini pembelajaran saya lakukan dengan Sinkronus versi Video Conference. Aplikasi yang digunakan adalah Zoom.

Sebelum kegiatan pembelajaran tata cara penggunaan aplikasi zoom saya beritahukan terlebih dahulu. Tepat waktunya pembelajaran dimulai. Saya menunggu dengan setia siswa-siswa untuk join room. Diawal saya menanyakan kabar siswa, melihat secara virtual wajah-wajah mereka.

Mereka terlihat ceria walaupun kita tidak bisa belajar dengan tatap muka langsung…Ahhh Covid memang cobaan buat kami, tapi teknologi tetap menjadi solusi masalah kami. Setelah saling menyapa, proses pembelajaran saya lanjutkan. Para siswa dengan semangat dan antusian berinteraksi, saling memberikan pendapat dan tentu komunikasi dan kolaborasi terjalin walaupun secara daring.  

Read More

Tempel Sulam Dokumen Format PDF

       Agak jengkel ketika kita menemukan file dengan format pdf yang kita terima ada kesalahan. Apalagi ada beberapa gambar maupun tabel. Mau tidak mau proses tambal sulam pada dokumen harus dilakukan.

          Banyak aplikasi online yang bisa dilakukan untuk mengedit dokumen dengan format pdf. Untuk kali ini saya mencoba menggunakan aplikasi offline tanpa menggunakan internet/kuota dalam proses editingnya. Aplikasi yang digunakan adalah Nitro. Aplikasi dengan ukuran kecil memiliki kekuatan besar.

Bagaimana cara untuk mengedit file pdf ? Caranya sangat mudah yaitu

• -       Buka aplikasi Nitro 10
• -       Buka dokumen  dengan format pdf yang akan diedit
• -       Pilih ikon To Word , Pilih lokasi penyimpanan file word
• -       Edit file dokumen yang sudah berbentuk word
• -    Simpan dokumen word ke dalam bentuk pdf, dengan cara pilih Save As ganti type file dalam bentuk pdf.

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita 

#Day15AISEIWritingChallenge

Read More

Membuat Media Pembelajaran Dengan Powerpoint

         Pada kesempatan kali ini, saya mencoba membuat tutorial bagaimana cara membuat media pembelajaan dengan menggunakan aplikasi powerpoint. PPT adalah salah satu aplikasi milik Microsoft yang biasa digunakan dalam presentasi.

Dalam aplikasi powerpoint memiliki beberapa fitur yang bisa mempercantik slide presentasi yang dibuat. Fitur seperti menambahkan teks, foto, video dan beberapa animasi yang disesuaikan dengan tema presentasi yang ditampilkan.

Untuk membuat presentasi itu mungkin sudah biasa dilakukan oleh beberapa rekan guru. Bagaimana jika dengan powerpoint kita akan mencoba membuat media pembelajaran yang lebih menarik, menambahkan rekaman suara kita per slide dan juga memberikan backsound musik untuk mempercantik media pembelajaran yang dibuat.

Simak video tutorial sederhana yang saya buat, jangan lupa mampir ke channel youtube saya ya dihttps://youtube.com/c/KomangEliMahayani ada beberapa tutorial sederhana yang bisa dimanfaatkan selama PJJ.

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita 

#Day14AISEIWritingChallenge

Read More

Ngulik Microsoft Power Point

Di kalangan guru, aplikasi Microsoft power point sudah tidak asing lagi. Salah satu bagian dari Aplikasi Microsoft yang berfungsi untuk membuat media presentasi. Selaian mampu menyajikan presentasi dengan apik, dengan power point kita bisa membuat media pembelajaran menarik yang didalamnya ada rekaman suara kita langsung.

Dengan menggunakan satu aplikasi media pembelajaran siap untuk ditampilkan selama pembelajaran jarak jauh. Bagaimana caranya, berikut tutorialnya :

Buka aplikasi Microsoft Powerpoint 2016

Siapkan Materi Presentasi Pada Power Point yang sudah dilengkapi dengan animasi

Pilih Slide Show dan Pilih Record From Begining

Lakukan rekam suara disesuaikan dengan slide yang ada, Klik Tombol Record, setelah selesai merekam suara simpan dengan format file mpeg.4. Media pembelajaran siap untuk digunakan dalam pembelajaran jarak jauh

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita 

#Day13AISEIWritingChallenge

Read More

Yuk Belajar Membuat Tes Di Worksheet

 

Banyak aplikasi yang bisa digunakan untuk membuat soal secara online. Yang terpenting adalah guru harus melek IT, tidak ada perasaan takut untuk mencoba dan selalu semangat.

Berikut ini saya mencoba untuk berbagi kepada para guru terkait dengan bagaimana cara membuat soal pilihan ganda pada aplikasi live worksheet. Yang harus dilakukan yakni

• -       Memiliki akun di worksheet, jika belum memiliki akun lakukan registrasi
• -       Uploadkan soal yang sudah dimiliki, file bisa dalam bentuk format pdf, jpg atau png
• -      Isi perintah pada opsi semua soal jika salah ketikkan perinta select:no, jika jawaban benar ketikkan select:yes
• -       Simpan soal yang sudah dilengkapi link opsi pada masing-masing soal
• -       Kirimkan alamat link yang akan diberikan kepada siswa

Bagaimana cukup mudah bukan? Selamat mencoba

Berikut Tutorial Sederhana, semoga bermanfaat

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita 

#Day12AISEIWritingChallenge

Read More

Liveworksheet Cara Mudah dalam Penilaian di masa PJJ

        Masa PJJ membuat pembelajaran berganti dari model pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran yang disesuikan dengan kondisi siswa. Model Daring Sinkronus menjadi salah satu alternative pembelajaran. Kondisi antara siswa dan guru yang berada dalam waktu yang sama dalam pembelajaran dengan menggunakan fasilitas teknologi sebagai sarana pendukung pembelajaran.

          Kegiatan pembelajaran melalui daring bukanlah pembelajaran secara short cut. Istilah pembelajaran dimana guru memberikan tugas dan siswa mengerjakan tugas kemudian dikumpulkan melalui sebuah link. Idealnya walaupun pembelajaran jarak jauh proses pembelajaran sesuai dengan prosedur, terdapat kegiatan awal, inti dan penutup.

          Dari sisi kegiatan akhir pembelajaran, guru akan memberikan sebuah test untuk  mengukur ketercapaian materi yang telah diajarkan. Ada banyak digital tools yang bisa dimanfaatkan untuk membuat test dalam bentuk online. Liveworksheet adalah salah satu aplikasi yang bisa digunakan guru membuat test penilaian kepada siswa. Ada banyak manfaat yang bisa didapatkan oleh guru dengan menggunakan liveworksheet yakni memiliki model yang bervariatif pada lembar kerja, guru bisa menyisipkan video, gambar, rekaman suara dan membuat soal yang bervariasi baik itu pilihan ganda, isian singkat, menjodohkan. Hal ini bermanfaat bagi siswa agar tidak merasa bosan akan jenis tes yang diberikan guru.

              

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita 

#Day11AISEIWritingChallenge

Read More

Mengasah Kecerdasan Musikal

Tidak ada manusia yang bodoh. Semua manusia lahir sudah membawa kecerdasan masing-masing dan dalam bentuk yang berbeda. Teori tersebut dikemukakan oleh Prof. Dr. Howard Gardner seorang psikologi dan ahli pendidikan dari Universitas Harvard AS. Ada 9 kecerdasan yang dimiliki oleh manusia. 

 Saat ini saya akan mencoba mengasah kecerdasan musikal saya. Ciri kecerdasan musikal terkait dengan kepekaan dengan ritme, nada, alat musik. Kegiatan termudah salah satunya bersenandung. Level diatas senandung menurut saya adalah menyanyi. 

Pada era revolusi 4.0 teknologi sudah tidak asing lagi dalam kehidupan kita, ada beberapa aplikasi yang bisa saya manfaatkan untuk mengasah kecerdasan musikal saya, walaupun hasilnya belum seperti penyanyi dengan lantunan yang sempurna. We Sing itu aplikasi yang sering saya gunakan untuk bernyanyi. Selain mengasah kecerdasan musikal, menyanyi membuat hati gembira dan melepas sedikit lelah. Mari temukan dan kembangkan kecerdasan yang kita miliki.

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita 

#Day10AISEIWritingChallenge

Read More

Asyik Belajar 3D

         

        Dalam Revolusi Industri 4.0, aplikasi 3D semakin diminati. Jika melihat kebelakang, aplikasi 3D biasanya digunakan untuk merancang bangunan atau design mobil. Mengutip dari Youtube Prof EKOJI Channel. Pemanfaatan 3D saat ini bisa digunakan untuk Augmented Reality, Virtual Reality, Digital Twin, 3D Printer.

          Salah satu aplikasi 3D yang user friendly untuk menunjang dalam proses pembelajaran yakni  sketchup. Aplikasi Sketc Up adalah aplikasi berupa model 3D intuitif yang memungkinkan kita membuat dan mengedit model 2D dan 3D menggunakan teknik cara “push and Pull” yang telah dipatenkan. Menggunakan perangkat push & Pull, desainer dapat mengubah permukaan datar apa pun menjadi bentuk 3D. (https://4winmobile.com/sketchup-pengertian-jenis-fungsi-kelebihan-dan-kekurangannya/)

          Untuk mengetahui aplikasi ini lebih lanjut, saya mengikuti workshop dari Rumah Belajar dan mencoba mempraktekkan dengan terlebih dahulu menginstall pada laptop. Secara cermat workshop online saya ikuti dan diakhir workshop saya mendapatkan tugas untuk membuat design 3D dengan aplikasi sketchup. Walaupun hasilnya sangat sederhana tetapi besar manfaat bagi saya untuk  menunjang dalam pembelajaran nanti.

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita 

#Day9AISEIWritingChallenge

Read More

Si Mini di dalam Ponsel

   Masalah dunia, Pandemi telah membuat kacau semua aspek kehidupan. Sekolah terkena imbasnya juga. Pembelajaran jarak jauh saat ini menjadi senjata. Apa yang harus diperbuat? Tentu semua orang mencari pola. 

   Pembelajaran harus dibuat bervariatif. Hal itu lakukan untuk membuat suasana belajar siswa terasa menyenangkan. Menjaga mood siswa untuk tetap bisa konsisten mengikuti pembelajaran jarak jauh bukanlah hal yang mudah. Kolaborasi antar guru, orang tua dan siswa harus benar-benar terjaga. 

 Kali ini saya mencoba membuat media pembelajaran dalam bentuk asinkronus. Siswa sewaktu-waktu bisa belajar tentang materi yang saya berikan disesuaikan dengan waktu dan mood siswa untuk belajar. Aplikasi yang digunakan adalah smart app creator (SAC). 

 Si mini di dalam ponsel, cukup dengan menginstallkan aplikasi dengan ukuran file yang kecil siswa bisa berulang-ulang kali membaca materi yang saya berikan. Semoga dengan si Mini bisa memberika efek besar kepada siswa.

Baca juga langkah-langkah pembuatan aplikasi dengan SAC

Contoh media pembelajaran sederhana dengan SAC

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita 

#Day8AISEIWritingChallenge

Read More

Kolaborasi Asyik Bersama Peserta Didik

 

          Bukan gabut, tetapi mengisi dengan kegiatan di situasi yang tidak menyenangkan selama pandemi. Saya termasuk guru yang memiliki ide sedikit gila. Saya chating ke grop WA kelas IX. Saya infokan bahwa saya memiliki ide membuat mini video tentang puisi mengenai COVID-19.

          Persiapan puisi saya susun dengan kosa kata yang sangat sederhana, maklum saya bukan guru Bahasa Indonesia. Setelah puisi selesai tidak lupa meminta bantuan kepada Guru Bahasa Indonesia untuk mengoreksi jika ada kata yang salah. Siap selesai, puisi saya kirim ke WA Grop siswa. Masing-masing siswa mengambil posisi dengan merekam dirinya menyuarakan 1 bait puisi.

          Tidak menunggu lama, siswa pun antuisias dengan kegilaan saya. Beberapa siswa telah mengirimkan videonya. Kini giliran saya yang akan merangkai cuplikan beberapa video siswa menjadi video yang utuh. Tak lupa menambahkan asesoris pendukung agar video terlihat lebih hidup.

          Proses editing video menggunakan aplikasi Filmora, aplikasi yang user friendly dan memiliki banyak keunggulan. Video selesai dan saya upload ke channal youtube saya. Siswa sangat senang, paling tidak ada kegiatan yang bermanfaat walaupun masa pandemi membuat resah semua orang.

Mau tau puisi yang kami buat berikut videonya

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita 

#Day7AISEIWritingChallenge

Read More

Webex buat jauh jadi dekat

      Masih seputaran PJJ. Pembelajarana Jarak Jauh sepertinya sudah sangat sering di dengar oleh guru, siswa bahkan orang tua. Ternyata menemukan pola efektif pembelajaran selama PJJ sangat tidak mudah. 

         Jika dikaji lebih dalam lagi sekolah awalnya harus mengumpulkan tentang informasi siswa dan orang tua, memilih model pembelajaran yang tepat dan memonitoring pelaksanaan PJJ. Hal itu membutuhkan proses dan kolaborasi yang baik antara guru, siswa dan orang tua. 

        Mari kita bahas dari sisi proses pembelajaran. Model dengan blended leaening menjadi salah satu solusi selama PJJ. Adanya proses sinkronus dan asinkronus yang dilakukan oleh guru demi siswa untuk mendapatkan haknya dalam pembelajaran. Seperti yang kita ketahui model sinkronus adalah model pembelajaran yang memposisikan guru dan siswa berada pada saat yang sama berinteraksi dan juga membahas materi.

           Ada banyak platform yang bisa digunakan dalam model sinkronus salah satunya adalah Webex. Melansir The Verge Webex merupakan tool konferensi video yang telah eksis sejak periode 90-an. Pada 2007 silam, Webex diakuisisi oleh Cisco, konglomerat teknologi multinasional AS. Memanfaatkan aplikasi webex guru dan siswa akan bisa bertemu secara virtual. Perlu diingat dalam melaksanakan kegiatan vicon terlebih dahulu dibacakan tata tertib agar vicon berjalan dengan baik tanpa ada kegaduhan. 

Bagaimana cara menggunakan webex, berikut tutorialnya

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita

#Day6AISEIWritingChallenge

Read More

Caara Cepat Membuat Soal Di Google Form

         Pelaksanaan PTS Online segera tiba. Para guru sudah sibuk menyiapkan soal sesuai dengan capaian kompetensi dasar dalam 3 bulan ini. Tidak perlu merasa kesulitan dalam membuat soal di google form. Cukup dengan beberapa klik semua soal yang kita miliki bisa langsung masuk ke aplikasi ini. 

         

        Bagaimana caranya? Guru yang biasanya sudah membuat soal pada aplikasi Microsoft word atau pada micrososf excel. Semua soal yang telah dibuat akan di import ke aplikasi google form. Syaratnya adalah dengan menambahkan add on form builder. Dengan cara import soal yang sudah ada, maka pekerjaan membuat soal online dengan Google Formulir akan semakin mudah lebih efektif dan efisien.

Berikut ini tutorial cara menggunakan form builder

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita

#Day5AISEIWritingChallenge

Read More

Satu Slide Multi Fungsi

Penat, itu sudah pasti dirasakan oleh guru dan siswa dalam PJJ. Suka tidak suka, mau tidak mau hal ini harus tetap dilakukan. Jangan coba-coba untuk melawan, zona merah masih menjadi alasan.  

Memutar otak untuk para guru dalam menciptakan konten kreatif selama PJJ. Semua itu dilakukan demi menghadirkan suasana yang menyenangkan di kelas virtual. Beberapa guru menyampaikan "mata saya terasa perih di depan laptop dalam durasi lama, punggung terasa kaku karena kerjaannya hanya duduk saja, kuota internet habisnya sangat cepat". Itu memang manusiawi. Tetapi dengan tetap berpegang teguh atas amanat Bangsa untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, pernyataan itu seketika sirna dengan usaha. 

Digital tools makin akrab dalam kehidupan para guru khusunya dalam masa PJJ ini. Kali ini saya mencoba memaksimalkan 1 slide dengan berbagai fungsi. Dengan memanfaatkan bawaan dari Google guru bisa menciptakan media pembelajaran kreatif. 

Google slide itu adalah aplikasinya. Hanya 1 slide semua keperluan mengajar vitual ada disana. Kegiatan pembelajaran dimulai dari pengabsenan, pemberian materi sampai diakhir evaluasi bisa terfasilitasi. 

Bagaimana caranya mari simak video berikut ini  

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita

#Day4AISEIWritingChallenge

Read More

Penilaian Asyik di Masa PJJ

 

Membuat proses pembelajaran terasa lebih menyenangkan dalam PJJ bukanlah hal yang mudah bagi guru. Masa Pandemi membuat guru menjadi lebih kreatif dan berinovasi, apalagi dijaman era industri 4.0, penggunaan teknologi bukanlah hal yang baru lagi. Pemanfaatan teknologi digital dalam proses pembelajaran yang dikenal dengan sistem siber (cyber sistem) dan mampu membuat proses pembelajaran berlangsung secara kontinu tanpa batas ruang dan waktu.

Untuk mengukur ketercapaian pencapaian siswa dalam proses pembelajaran guru memberikan penilaian untuk proses pembelajaran yang dikenal dengan istilah Assessment for learning. Salah satu digital tools yang saya gunakan untuk memberikan penilaian seusai pembelajaran yakni Quizizz.

Quizizz adalah sebuah web tool untuk membuat permainan kuis interaktif untuk digunakan dalam pembelajaran di kelas. Quizizz memungkinkan Anda untuk melakukan penilaian yang disesuaikan dengan kecepatan siswa (self-paced) dengan cara yang menyenangkan dan menarik bagi siswa di berbagai tingkatan Pendidikan (https://quizizz.zendesk.com).

Pelaksanaan penilaian berbasis kuis interaktif sangat membuat senang seluruh siswa. Cara mengkemas penilaian dengan menarik membuat siswa semakin antusias mengikuti dan terlebih lagi dalam proses pembelajaran siswa lebih semangat dan memaksimalkan diri memahami materi untuk mendapatkan hasil penilaian yang baik.

Berikut ini tutorial bagaimana cara membuat penilaian interaktif dengan Quizizz

 

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita

#Day3AISEIWritingChallenge

Read More

Memaksimalkan Kerja Google Form

                                         Memaksimalkan Kerja Google Form 

          Penggunanaan Aplikasi Google Form dalam Pembelajaran Jarak jauh sangat diminati oleh para guru. Google form adalah salah satu aplikasi yang dikeluarkan oleh Google. Manfaat dari penggunaan google form/google formular adalah membuat survey, membuat quick count pendapat, membuat fomulir pendaftaan online  dan masih banyak yang lainnya.

          Pelaksanaan PTS di sekolah saya juga menggunakan google form. Untuk memaksimalkan kerja dari google form kita bisa memanfaatkan Add On “control accepting responses”. Dengan control accepting responses kita bisa membatasi berapa jumlah respon yang masuk dan mengatur jadwal pelaksanaan PTS lengkap dengan waktu dimulai dan waktu berakhir. Berikut ini tutorial penggunaan Add On “control accepting responses”.

Masuk Ke Add On - Pilih Control Accepting Responses- Klik Setting and Info 

Pilih Tab Basic, silakan atur pada tanggal dan waktu sesui dengan jadwal yang diharapkan, pilih jumlah respon yang telah disetting untuk mengikuti tes

                                 

 

Pilih Tab Other, ketikkan pesan pada title yang telah ditentukan, pesan sebelum dimulai pelaksanaan test dan pesan setelah tes selesai dijawab.

Pesan apabila link form dibuka sebelum tepat waktu pelaksanaan test

Semoga tutorial singkat ini bermanfaat terima kasih.

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita

#Day2AISEIWritingChallenge

 

         

Read More

Formatif Online Di Masa Pandemi

 

         Penilaian Tengah Semester untuk Semester Ganjil di Tahun Pelajaran 2020-2021 telah dimulai pada hari Senin, 4 Oktober 2020. Dengan kondisi daerah kami di Kabupaten Jembrana yang berzona merah tetap membuat sekolah belum bisa melakukan PTS secara tatap muka. Dalam proses PTS di sekolah saya SMP Negeri 1 Negara menggunakan Google Form sebagai media pelaksanaan tes formatif daring.

         Penilaian Formatif dilakukan bertujuan untuk mengukur pencapaian kompetensi siswa yang dilaksanakan dengan rata-rata 8-9 minggu kegiatan pembelajaran. Disisi guru penilaian Formatif digunakan untuk mengetahui keberhasilan atau kegagalan proses pembelajaran yang terjadi. Dengan harapan guru akan memperbaiki dan menyempurnakan proses pembelajaran.

         Pelaksanaan PTS Online di sekolah mengalami beberapa kendala. Kendala teknis yang terjadi untuk siswa yang bermasalah dalam akses internet. Sekolah telah menyediakan Laboratorium Komputer sebagai tempat pelaksanaan PTS Online. Manajemen waktu pengerjaan menjadi salah satu faktor kendala, siswa yang terlalu asyik mengerjakan PTS tanpa memperhatikan waktu. Hasilnya siswa banyak yang tidak bisa mengirim respon jawaban tepat waktu.

         Sekolah telah melakukan inventerisasi dan tindak lanjut dari kendala yang dihapadi selama proses PTS yang sudah berlangsung selama 2 hari. Wali kelas yang selalu memberikan motivasi serta mengingatkan tentang tata tertib pelaksanaan PTS Online. Semoga di hari ketiga pelaksanaan PTS bisa lebih sesuai harapan. 

#100katabercerita 

#30hariAISEIbercerita 

#AISEIWritingChallenge 

#warisanAISEI 

#pendidikbercerita

#Day1AISEIWritingChallenge

Read More